Отчет о проведении предметной недели общеобразовательных, математических и общих естественнонаучных дисциплин в СТМСХ

Информация о материале

Создано: 20.05.2015, 09:12

Современный период развития нашего общества предъявляет высокие требования к подготовке специалистов среднего профессионального образования. Подготовка технических кадров должна соответствовать современным нормам и требованиям. Необходимо, чтобы будущий специалист  уверенно ориентировался в обширном круге  разнообразных вопросов, был нацелен на непрерывное повышение своих знаний и умений.

Повышение качества подготовки специалистов среднего звена требует постоянного совершенствования  всей системы обучения, поисков новых организационных форм и методов как аудиторных, так и внеурочных мероприятий. Особой формой совместной творческой деятельности педагогического коллектива и учащихся являются предметные недели, олимпиады, конкурсы и, конечно же, научно-практические конференции.Неделя общеобразовательных, математических и общих  естественнонаучных дисциплинежегодно проводится по решению цикловой комиссии в соответствии с годовым планом графиком внеклассных мероприятий. При составлении плана мероприятий учитываются возрастные и психологические особенности развития студентов.

График проведения недели общеобразовательных,  математических и естественнонаучных дисциплин с 20.04.2015 по 24.04.2015г.

 Председатель комиссии математических и естественнонаучных дисциплин

Порошина Т.Г.

Неделя является своеобразным смотром результатов учебной деятельности студента.Проведение недели математических и общих естественнонаучных дисциплин преследовало несколько целей, а именно:

• создать условия для раскрытия индивидуальности каждого студента, способствовать повышению мотивации к учению,
• развить у «трудных» студентов интерес к занятиям математикой, физикой, химией и другим естественным наукам
• углубить представление студентов об использовании полученных знаний в повседневной жизни,
• предоставить возможность студенту проявить себя в творческой деятельности при рассмотрении вопросов по изученным темам, воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом

Заседанием комиссии был разработан план проведения недели, в которой были задействованы следующие дисциплины: русский, культура речевого общения, физика, химия, электротехника, биология, иностранный язык. Все мероприятия были тщательно подготовлены и проведены на высоком уровне.

Олимпиада.

Организация олимпиады была построена на принципе добровольности участия в ней студента. В олимпиаде принимали участия наиболее успевающие студенты. Задания были разными по  степени сложности. Надо отметить, что студенты справились со всеми заданиями.

В олимпиадепринимали участие студенты первого, второго и третьего  курсов от разных отделений.

Проведение олимпиады явилось своеобразным смотром результатов уровня знаний студента по изученным темам, а также работы преподавателя по каждой дисциплине.

Задание для олимпиады готовили:

• преподаватель иностранного языка – Е.С.Охрименко.
• преподаватель химии и биологии–Т.А. Чиркова.
• преподаватель Физики и электротехники -  Т.Г. Порошина.
• преподаватель русского языка и культуры речевого общения – Т.П. Гребенникова.

Научно-практическая конференция на тему: «Человек и космос»

Цель конференции:

выявление и поддержка одарённых студентов, развитие их интеллектуальных и творческих    способностей, поддержка научно-исследовательской деятельности студентов.

Задачи:

• повышать качество научно-практической деятельности студентов и активизировать их работу;
• создать условия для осуществления научно-практической деятельности студентов;
• совершенствовать культуру оформления и ведения исследовательских работ;
• формировать культуру ведения научной дискуссии.

Студенты под руководством преподавателя  физики  и электротехники Порошиной Т.Г. приняли активное участие в научно-практической конференции.Было представлено пять научно-практических работ.

Участники научно-практической конференции  были награждены почетными грамотами.

Все проведенные мероприятия позволили в яркой, увлекательной форме расширить и углубить знания по изучаемым предметам, познакомить с новейшими достижениями в области науки и техники, а главное – развить мыслительную и практическую деятельность, побудить  стремление познавать, проявлять инициативу, творчество, самостоятельность.